¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela? : las respuestas de un neurocientífico al funcionamiento de la mente y sus consecuencias en el aula /
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español Inglés |
| Publicado: |
Barcelona :
Graó,
2011.
|
| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Micro-macro referencias. Fundamentos de la educación/Comunidad educativa ;
34 |
| Materias: |
Tabla de Contenidos:
- ¿Por qué a los niños no les gusta ir a la escuela?
- ¿Qué es mejor, enseñar competencias o enseñar conocimientos factuales?
- ¿Por qué los estudiantes recuerdan todo lo que ven en televisión y olvidan todo lo que digo?
- ¿Por qué es tan difícil que los estudiantes comprendan ideas abstractas?
- ¿Es recomendable el "machaqueo"?
- ¿Es posible conseguir que los estudiantes piensen como los científicos, los matemáticos y los historiadores?
- Cómo adaptar la enseñanza a distintos tipos de alumnado
- ¿Cómo se puede ayudar al alumnado más lento?
- ¿Y la reflexión por parte del profesorado?
- Conclusión.