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| LEADER |
01415cam a2200325 a 4500 |
| 003 |
AR-SmUSM |
| 005 |
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| 008 |
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| 952 |
|
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
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|7 0
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|9 71304
|a 1
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|e Riart
|l 0
|o 153.9 G2261f.E 1994
|p 54022
|r 2018-02-09 00:00:00
|w 2018-02-09
|y LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 49254
|d 49254
|
| 020 |
|
|
|a 9681642058
|
| 020 |
|
|
|a 9681626273
|
| 040 |
|
|
|a AR-SmUSM
|b spa
|c AR-SmUSM
|
| 041 |
1 |
|
|a spa
|h eng
|
| 082 |
0 |
|
|a 153.9
|b G2261f.E 1994
|2 20
|
| 100 |
|
|
|a Gardner, Howard,
|d 1943-
|9 10436
|
| 240 |
1 |
0 |
|a Frames of mind.
|l Español
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Estructuras de la mente :
|b la teoría de las inteligencias múltiples /
|c Howard Gardner ; traducción de Sergio Fernández Éverest.
|
| 250 |
|
|
|a 2a ed. en español aumentada.
|
| 260 |
|
|
|a México, D.F. :
|b Fondo de Cultura Económica,
|c 1994.
|
| 300 |
|
|
|a 448 p. ;
|c 23 cm.
|
| 490 |
0 |
|
|a Biblioteca de psicología, psiquiatría y psicoanálisis
|
| 500 |
|
|
|a Traducido de: Frames of mind., the theory of multiple intelligences.
|
| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas.
|
| 505 |
0 |
|
|a pte.1. Antecedentes -- pte.2. La teoría -- pte.3. Implicaciones y aplicaciones.
|
| 650 |
|
7 |
|a Cognición.
|2 unesco
|9 2685
|
| 650 |
|
7 |
|a Proceso de aprendizaje.
|2 unesco
|9 2963
|
| 650 |
|
7 |
|a Psicología de la educación.
|2 unesco
|9 2737
|
| 650 |
|
7 |
|a Inteligencia
|2 unesco
|9 6323
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIBRO
|
