Modalidades de estimulación para el desarrollo de las habilidades viso-motoras en niños con ausencia de fijación central : si se estimula un punto en la retina periférica y se la revaloriza como nueva área foveal, se obtendrá una nueva dirección visual principal que beneficiará las habilidades viso-motrices con la mejora en el manejo del entorno mediato en niños con pérdida de fijación central /
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| Format: | Thèse Livre |
| Langue: | Español |
| Publié: |
2014.
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| Collection: | Trabajos finales de grado. Licenciatura en Rehabilitación Visual.
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