El concepto de educación /

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Peters, R. S. (Richard Stanley), 1919-2011 (comp.), Hamlyn, D. W., 1924-
Format: Buch
Sprache:Español
Inglés
Veröffentlicht: Buenos Aires : Paidós, 1969.
Ausgabe:1a ed.
Schriftenreihe:Biblioteca del educador contemporáneo ; 110
Schlagworte:
Inhaltsangabe:
  • 1. ¿En qué consiste el proceso educacional? / R. S. Peters
  • 2. Los aspectos lógico y psicológico del aprendizaje / D. W. Hamlyn
  • 3. Los aspectos lógico y psicológico de la enseñanza de un tema / Paul H. Hirst
  • 4. Condicionamiento y aprendizaje / G. Vesey
  • 5. El concepto de juego / R.F. Dearden
  • 6. Reglas y rutinas / Max Black
  • 7. Enseñanza y entrenamiento / Gilbert Ryle
  • 8. Modelos filosóficos de la enseñanza / Israel Scheffler
  • 9. Instrucción y aprendizaje mediante el descubrimiento / R. F. Dearden
  • 10. Aprendizaje y enseñanza / Michael Oakeshott
  • 11. Adoctrinamiento / J. P. White
  • 12. La enseñanza del criticismo / John Passmore.