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LEADER |
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003 |
AR-SmUSM |
005 |
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952 |
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|0 0
|1 0
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|4 0
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|7 0
|8 GRAL
|9 59205
|a 1
|b 1
|d 2016-10-05
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|l 1
|o 370.153 D7816.E 1964
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|w 2016-10-05
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|
952 |
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|
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|7 0
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|a ICRM
|b ICRM
|d 2018-10-26
|e Donación
|l 0
|o 370.153 D7816.E 1964
|p C1577
|r 2018-10-26 00:00:00
|w 2018-10-26
|y LIBRO
|
999 |
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|c 41211
|d 41211
|
040 |
|
|
|a DLC
|c VtU
|d OCoLC
|d DLC
|
041 |
1 |
|
|a spa
|h eng
|
082 |
0 |
|
|a 370.153
|b D7816.E 1964
|2 20
|
100 |
1 |
|
|a Driscoll, Gertrude Porter,
|d 1898-
|9 49220
|
240 |
1 |
0 |
|a How to study the behavior of children.
|l Español
|
245 |
1 |
0 |
|a Como estudiar la conducta de los niños /
|c Gertrude Driscoll ; [tr. Oscar Barneche].
|
260 |
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|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 1964.
|
300 |
|
|
|a 117 p. ;
|c 19 cm.
|
490 |
0 |
|
|a Biblioteca del educador contemporáneo ;
|v 5
|
500 |
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|a "Título del original inglés : How to study the behavior of children" -- Dorso de portada.
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (p. [109]-117)
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505 |
0 |
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|a cap. 1. Oportunidadnes para el estudio de la conducta infantil -- cap. 2. Como estudiar la conducta de los niños -- cap. 3. Como utilizar el conocimiento de la conducta de los niños.
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590 |
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|a La Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Rehabilitación y el Movimiento posee la 1a reimp. 1980, igual en contenido.
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650 |
|
7 |
|a Psicología del niño.
|2 unesco
|9 2735
|
650 |
|
7 |
|a Educación de la primera infancia.
|2 unesco
|9 8586
|
650 |
|
7 |
|a Psicología de la educación.
|2 unesco
|9 2737
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c LIBRO
|