Concepciones de los profesores de matemática sobre evaluación en el marco de la transformación educativa /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Spadaro, Graciela
Autor Corporativo: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: [2001?].
Colección:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Matemática.
Descripción
Descripción Física:324 h. : il. ; 30 cm.
Bibliografía:Incluye referencias bibliográficas (p. 249-254)