Piaget en el aula /

Detalhes bibliográficos
Outros Autores: Schwebel, Milton (comp.), Raph, Jane, 1917- (comp.), Sinclair, Hermine
Formato: Livro
Idioma:Español
Inglés
Publicado em: Buenos Aires : Huemul, 1984.
Edição:3a ed.
Colecção:Colección Padres y educadores
Assuntos:
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240 1 0 |a Piaget in the classroom.  |l Español 
245 0 0 |a Piaget en el aula /  |c comp.: Milton Schwebel y Jane Raph ; [Hermina Sinclair... et al. ; tr. Mario Gru]. 
250 |a 3a ed. 
260 |a Buenos Aires :  |b Huemul,  |c 1984. 
300 |a 357 p. :  |b il. ;  |c 20 cm. 
490 0 |a Colección Padres y educadores 
500 |a Título original : Piaget in the classroom. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas. 
505 0 |a Introducción : Antes y más allá de las asignaturas básicas / Milton Schwebel y Jane Raph -- Pte.1. Del pensamiento preoperacional al pensamiento concreto y el desarrollo paralelo de la simbolización / Hermina Sinclair ; Reciente investigación piagetiana sobre métodos de aprendizaje / Hermina Sinclair ; El valor y el crecimiento cognoscitivo en niños y científicos / Howard E.Gruber -- Pte.2. Implicaciones de las teorías de Piaget para la investigación y educación contemporáneas de la infancia / Beverly Birns y Mark Golden ; Lenguaje y pensamiento / Eleanor Duckworth ; El desarrollo operacional : una cuestión teórica y práctica / Gilbert Voyat -- Pte.3. La teoría piagetiana como un modelo para sistemas de educación abiertos / David Wickens ; Principios pedagógicos derivados de la teoría de Piaget : su trascendencia para la práctica educativa / Constance Kamii ; El uso de información clínica y cognoscitiva en el aula / Mireille de Meuron ; El tener ideas brillantes / Eleanor Duckworth ; El maestro en desarrollo / Milton Schwebel y Jane Raph. 
600 1 4 |9 48992  |a Piaget, Jean,  |d 1896-1980 
650 7 |a Aprendizaje.  |2 unesco  |9 2722 
650 7 |a Niño  |2 unesco  |9 2726 
650 7 |a Método de aprendizaje  |2 unesco  |9 1816 
700 1 |9 24138  |a Schwebel, Milton.  |e comp. 
700 1 |a Raph, Jane,  |d 1917-,  |e comp.  |9 42577 
700 1 |9 42576  |a Sinclair, Hermine 
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