Estudio de los factores institucionales y pedagógicos que inciden en los aprendizajes en escuelas primarias de contextos sociales desfavorecidos en el Uruguay /
Corporate Author: | |
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Format: | Book |
Language: | Español |
Published: |
Montevideo, Uruguay :
Administración Nacional de Educación Pública, Unidad de Medición de Resultados Educativos (UMRE),
1999.
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Subjects: |
Physical Description: | 144 p. ; 29 cm. |
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