Giroux, H. A., Freire, P., & McLaren, P. (1990). Los profesores como intelectuales: Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje (1. ed.). Ediciones Paidós.
Cita Chicago Style (17a ed.)Giroux, Henry A., Paulo Freire, y Peter McLaren. Los Profesores Como Intelectuales: Hacia Una Pedagogía Crítica Del Aprendizaje. 1. ed. Barcelona: Ediciones Paidós, 1990.
Cita MLA (8a ed.)Giroux, Henry A., et al. Los Profesores Como Intelectuales: Hacia Una Pedagogía Crítica Del Aprendizaje. 1. ed. Ediciones Paidós, 1990.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.