Las tendencias didácticas de los manuales de Probabilidad y los modelos de intervención subyacentes en la resolución de problemas de Probabilidad total, Condicional y Bayes que utilizan los alumnos : análisis de los manuales de Probabilidad y de cuestionarios resueltos por los alumnos /

Détails bibliographiques
Auteur principal: Aurucis, Patricia Inés
Collectivité auteur: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Format: Thèse Livre
Langue:Español
Publié: 2003.
Collection:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Matemática.

Biblioteca Central:

Informations d'exemplaires de Biblioteca Central:
Cote: T.ESHUM Grado 2003/24
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