Las tendencias didácticas de los manuales de Probabilidad y los modelos de intervención subyacentes en la resolución de problemas de Probabilidad total, Condicional y Bayes que utilizan los alumnos : análisis de los manuales de Probabilidad y de cuestionarios resueltos por los alumnos /

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Aurucis, Patricia Inés
Autor Corporativo: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Formato: Tese Livro
Idioma:Español
Publicado em: 2003.
coleção:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Matemática.

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