Estudio sobre el uso de las reglas intuitivas "more A-more B" y "same A-same B" por alumnos preuniversitarios y universitarios /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: López, Claudia Andrea
Autor Corporativo: Universidad Nacional de General San Martín. Escuela de Humanidades
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: 2003.
Colección:Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Matemática.
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245 1 0 |a Estudio sobre el uso de las reglas intuitivas "more A-more B" y "same A-same B" por alumnos preuniversitarios y universitarios /  |c Claudia Andrea López ; directora María Inés Cavallaro. 
260 |c 2003. 
300 |a 130 h. :  |b il. ;  |c 30 cm. 
490 1 |a Trabajos finales de grado. Licenciatura en enseñanza de las ciencias con orientación en matemática 
502 |a Trabajo final (licenciatura)--Universidad Nacional de San Martín, 2003. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas (p. 84-87) 
700 1 |9 1908  |a Cavallaro, María Inés,  |e dir. 
710 2 |9 1527  |a Universidad Nacional de General San Martín.  |b Escuela de Humanidades. 
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