López, C. A. (2003). Estudio sobre el uso de las reglas intuitivas "more A-more B" y "same A-same B" por alumnos preuniversitarios y universitarios.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)López, Claudia Andrea. Estudio Sobre El Uso De Las Reglas Intuitivas "More A-more B" Y "Same A-same B" Por Alumnos Preuniversitarios Y Universitarios. 2003.
Citação MLA (8ª ed.)López, Claudia Andrea. Estudio Sobre El Uso De Las Reglas Intuitivas "More A-more B" Y "Same A-same B" Por Alumnos Preuniversitarios Y Universitarios. 2003.
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