López, C. A. (2003). Estudio sobre el uso de las reglas intuitivas "more A-more B" y "same A-same B" por alumnos preuniversitarios y universitarios.
Style de citation Chicago (17e éd.)López, Claudia Andrea. Estudio Sobre El Uso De Las Reglas Intuitivas "More A-more B" Y "Same A-same B" Por Alumnos Preuniversitarios Y Universitarios. 2003.
Style de citation MLA (8e éd.)López, Claudia Andrea. Estudio Sobre El Uso De Las Reglas Intuitivas "More A-more B" Y "Same A-same B" Por Alumnos Preuniversitarios Y Universitarios. 2003.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.