Martins, M. (2003). Las dimensiones operacional y estructural del concepto de función: Concepciones sobre la noción de función en alumnos de cursos de cálculo a nivel universitario.
Style de citation Chicago (17e éd.)Martins, Marcela. Las Dimensiones Operacional Y Estructural Del Concepto De Función: Concepciones Sobre La Noción De Función En Alumnos De Cursos De Cálculo a Nivel Universitario. 2003.
Style de citation MLA (8e éd.)Martins, Marcela. Las Dimensiones Operacional Y Estructural Del Concepto De Función: Concepciones Sobre La Noción De Función En Alumnos De Cursos De Cálculo a Nivel Universitario. 2003.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.