Un estudio sobre la vinculación entre el lenguaje utilizado en clase y las representaciones construídas por los estudiantes durante el aprendizaje del tema reacciones químicas /
| Autor principal: | |
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| Autor Corporativo: | |
| Formato: | Tese Livro |
| Idioma: | Español |
| Publicado em: |
2000.
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| coleção: | Trabajos finales de grado. Licenciatura en Enseñanza de las Ciencias con orientación en Química.
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