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|a 153.4
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| 130 |
0 |
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|a Psychologie et épistemologie génétiques.
|l Español
|9 11614
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Psicología y epistemología genéticas :
|b temas piagetianos /
|c Julián de Ajuriaguerra ... [et al ; tr. Hugo Acevero].
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| 250 |
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|a 1a. ed.
|
| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Proteo,
|c c1970.
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| 300 |
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|
|a 382 p. :
|c 22 cm.
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| 500 |
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|a Traducido de: Psychologie et épistemologie génétiques.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 505 |
0 |
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|a Pte. 1. Problemas de método: Palabras para un método / Jean-Blaise Grize ; Piaget o la epsitemología necesaria ; Pierre Gréco ; El método clínico y la investigación en psicología del niño. -- Pte. 2. Epistemología y lógica del sujeto: Psicologismo y epistemología genética / Léo Apostel ; Epistemología y psicología de las probabiblidades / Benjamin Matalon ; Lenguaje y lógica: el problema del aprendizaje de la síntexis / François Bresson. -- Pte. 3. Factores y regulaciones del desarrollo: A propósito de las nociones de asimilación y acomodación en los procesos cognitivos / Yvette Hatwell ; Alguno problemas en la regulación de los comportamientos / Eric A. Lunzer ; A propósito del estudio de algunas regularidades "naturales". Reflexiones sobre el aporte de la Escuela de Ginebra / Francine Orsini ; Los orígenes sociales de la descentralización / Jan Smedslund ; Inteligencia, afectividad y sociabilidad / Berthe Reymond-Rivier ; Desarrollo, regualción y aprendizaje / Bärbel Inhelder . -- Pte. 4. El aprendizaje y el papel de la experiencia: Reflexiones sobre el aprendizaje de las estructuras lógicas / Monique Laurendeau ; Hacia una reformulación del papel de la experiencia en el desarrollo cognitivo / Joachim Wohlwill ; Piaget y la teoría neoasociocionista del comportamiento / Daniel E. Berlyne ; La teoría sensorio-motriz de la inteligencia y la psicología del dasarrollo general / Peter Wolff. -- Pte. 5. Percepción y conocimiento: Estimación de la duración / Paul Fraisse, con la colaboración de Nadine Zuili ; La exploración perceptiva en visión binocular / Gavin N. Seagrim ; Acerca de la elaboración de las relaciones espaciales. El objeto, su imagen, su dibujo / Nadine Galifret-Granjon ; ¿Se justifica la distinción entre ilusiones primarias y secundarias? / Éliane Vurpillot ; Inteligencia sensorio-motriz y psicología de la primera edad / Thérese Gouin-Décaire. -- Pte.6. Perspectivas pedagógicas: La psicología genética y los rudimentos de las matemáticas / Laurent Pauli ; El método clínico en pedagogía / Jean-Blaise Grize y Marianne Denis-Prinzhorn ; Epistemología genética y enseñanza de las ciencias / Rafael Carreras-Patxot ; Pte.7. Aspectos clínicos: Aplicación clínica de la psicología genética / Julían de Ajuriaguerra y René Tissor ; Piaget y el clínico / E. Jamer Anthony ; Algunas especulaciones sobre los desórdenes del pensamiento y las operaciones probabilistas / Everett P. Dulit. -- Pte. 8. Epistemología y ciencias sociales: La sociología fundamental y abierta de Jean Piaget / Roger Girod ; Nota sobre el problema de la objetividad en ciencias sociales / Lucien Goldmann ; Embrollos jurídicos para la revolución epistemológica / Guy Cellerier ; Evolución de la teoría de la evolución / Czeslaw Nowinski ; Breves observaciones sobre la noción de trasferencia en biologia vegetal / Fernand Chodat ; Pensamiento creador y velocidad de cambio adaptativo: el desarrollo del pensamiento de Darwin / Howard E. Gruber.
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| 650 |
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7 |
|9 2722
|a Aprendizaje.
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| 650 |
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7 |
|9 2685
|a Cognición.
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| 650 |
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7 |
|9 1811
|a Epistemología.
|
| 650 |
|
7 |
|9 2736
|a Psicología del desarrollo.
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| 700 |
1 |
|
|9 1521
|a Ajuriaguerra, Julián de,
|d 1911-1993.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIBRO
|
