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LEADER |
01588nam a2200277 a 4500 |
003 |
AR-SmUSM |
005 |
20151020165744.0 |
008 |
061114s1998 ag a ! 000 0 spa d |
020 |
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|a 8485840259
|
040 |
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|a BTCTA
|c BTCTA
|d YDXCP
|d PIT
|d UtOrBLW
|
082 |
0 |
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|a 371.006
|b A636 1998
|2 20
|
100 |
1 |
|
|a Antúnez, Serafín.
|9 20313
|
245 |
1 |
0 |
|a Claves para la organización de centros escolares :
|b hacia una gestión participativa y autónoma /
|c Serafín Antúnez.
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250 |
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|a 4a ed.
|
260 |
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|a Barcelona :
|b Horsori :
|b Institut de Ciències de l'Educatió, Universitat de Barcelona,
|c 1998.
|
300 |
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|a 253 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
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504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas (250-253)
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505 |
2 |
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|a Cap. 1. La educación escolar se desarrolla en el seno de una organización -- Cap. 2. Enfoques para analizar los centros escolares -- Cap. 3. Hacia una gestión autónoma del centro escolar -- Cap. 4. Las directrices -- Cap. 5. La estructura organizativa -- Cap. 6. La gestión del currículum -- Cap. 7. La función directiva -- Cap. 8. Innovación y cambio en los centros escolares -- Cap. 9. La cultura organizativa.
|
650 |
|
7 |
|9 3004
|a Administración de la educación.
|2 unescot
|
650 |
|
7 |
|9 1247
|a Educación.
|2 unescot
|
650 |
|
7 |
|9 3029
|a Escuela.
|2 unescot
|
650 |
|
7 |
|9 3005
|a Gestión educacional.
|2 unescot
|
650 |
|
7 |
|9 3284
|a Programa de enseñanza.
|2 unescot
|
942 |
|
|
|2 ddc
|c LIBRO
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 371_006000000000000_A636_1998
|7 0
|8 GRAL
|9 22840
|a 1
|b 1
|d 2012-10-17
|e Donación
|l 0
|o 371.006 A636 1998
|p 19297
|r 2012-10-17 00:00:00
|w 2012-10-17
|y LIBRO
|
999 |
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|c 15914
|d 15914
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